La Psicología es una rama muy compleja, pero con este blog pretendo dar respuesta a muchas de vuestras preguntas acerca de ella. Además de sorprenderos y haceros aprender.

martes, 26 de mayo de 2015

¿POR QUÉ SOMOS ASÍ?

Informándome sobre el tema de la psicología y más profundamente en el tema de la personalidad he encontrado un estupendo artículo sobre el por qué somos de una forma u otra y porque tenemos la personalidad que tenemos y no otra.

http://www.borjavilaseca.com/uploads/files/%C2%BFPor%20qu%C3%A9%20somos%20como%20somos-.pdf

miércoles, 20 de mayo de 2015

psicologíaypsociología



Esto es un vídeo realizado con conclusiones finales del trabajo y un resumen sobre todo lo trabajado en mi blog ¡Espero que os guste!
CONCLUSIÓN DE LOS TEST

Casi todos los sujetos han comprobado que mediante el estudio de la psicología, el ser humano puede avanzar. Todos los sujetos creen que estudiar esta es beneficiosa para todos. Al realizar el test sobre el árbol, que debía de describir la personalidad del sujeto que lo dibuja, más del 50% de los test han coincidido. Esto afirma que el test del árbol es prácticamente correcto. Además de este test, existen diferentes test y pruebas que permiten al ser humano conocer más sobre la complejidad del cerebro.

Cada parte del cerebro se encarga de una cosa, y cuándo alguna de esta zona sufre una determinada enfermedad, las actividades cerebrales fallan provocando en el sujeto diferentes reacciones.

La psicología y su estudio es muy importante y ayuda al progreso humano. Por lo cual es imprescindible informar a todos los seres humanos sobre la psicología y su utilidad, para que todos las personas puedan conocer su propia personalidad y puedan ser ayudados en caso de enfermedad psicológica

GRÁFICA 4:
 SUJETOS QUE HAN IDO O CONOCEN A GENTE QUE HA IDO AL PSICÓLOGO


16 personas  han ido al psicólogo o conocen a alguien que haya ido, el resto no.


GRÁFICA 3:

SUJETOS QUE OPINAN QUE EL RESULTADO DEL TEST DEL ÁRBOL CORRESPONDE CON SU PERSONALIDAD:


23 personas opinan que su personalidad corresponde en gran parte con los resultados del test del árbol. 7 personas creen que el resultado tiene pocas similitudes a su personalidad o por el contrario no posee ninguna similitud con su personalidad.


GRÁFICA 2:
 Sujetos que opinan que la psicología es importante para el desarrollo y que beneficia:

Un 100% de los sujetos que han sido sometidos a la encuesta opinan que el desarrollo del ser humano se debe en parte al estudio  y progreso de la psicología
Los resultados del test me permitieron realizar gráficas en la que podréis ver como fue después de mostrarles a los sujetos sus resultados. Además de estos cinco sujetos, habían muchos más que al igual que estos realizaron en test.

GRÁFICA 1: El sexo sometido a la encuesta:

El sexo dominante que ha sido sometido a la encuesta a sido de hombres. El sexo no tiene gran importancia en la encuesta y ha sido el hombre el predominante ya que en la clase hay más varones que mujeres.


RUBEN:
-Tronco con la base ancha: sujeto con necesidad de apoyo, falta de seguridad y temor a la muerte.
 - Copa filiforme : sujetos que tienden a ocultar faltas cometidas, con el fin de eludir aquello que le desagrada.
 - Árbol sobre suelo sinuoso: sujeto que se encuentra en un estado de autoprotección y receptibilidad.
 - Árbol centrado: falta de originalidad, fuerte necesidad de sistematizar con rigor las expresiones de su personalidad.


MARTA NORIEGA

- Tronco con ambos lados cóncavos: sujeto extrovertido, sensible, deseoso de comunicarse con los demás, extrovertido.
- Copa arcada : sujetos con personalidad formal, gran control con la espontaneidad de las emociones, hacen un gran esfuerzo por causar buena impresión ante los demás, cuida de su imagen y filtra todo lo que vayan a exteriorizar.
- Sin suelo: sujetos inseguros, de carácter cambiante.
-Círculos dentro de la copa: sujeto que busca sensaciones gratificantes
- Ramas con un solo trazo: sujetos que intentan huir de lo desagradable embelleciéndolo.



JUAN MIGUEL

-Contorno del tronco irregular (derecho): sujeto vulnerable, existen en él conflictos y dificultades en la adaptación.
- Copa con rulo: sujeto con actitud defensiva, acompañada de diplomacia, con habilidad de ocultar aquello que no quiere que se sepa, o en su defecto deja las cosas a medio decir.
- Suelo sin raíces: sujeto afectivo, pone su parte de la personalidad emotiva antes que la instintiva, persona reprimida inconscientemente, solo muestra parte de él mismo.
-  El suelo es una línea recta: sujetos que aceptan las normas y directivas, no se le ocurre modificarlas
- Árbol localizado totalmente en el lado derecho: sujetos que desean descansar en la figura de autoridad.

PABLO NIMO

-Tronco totalmente recto: sujeto con horizontes limitados, rigidez, artificialidad, con cierto grado de inmadurez e infantilismo
-Copa arcada: sujeto con actitud defensiva, hace un gran esfuerzo por causar buena impresión ante los demás, cuidan de su imagen y filtran todo lo que vayan a exteriorizar.
-Sin suelo: sujetos inseguros, de carácter cambiante. 
-Árbol localizado en la parte izquierda con tendencia al centro: sujetos que buscan una doble protección, con necesidad de independencia pero en un lugar en el que se sientan protegidos.




 MIGUEL BOHORQUEZ

- Tronco cóncavo: sujeto emotivo, sensible, deseoso de comunicarse con los demás, extrovertido.
- Tronco de base ancha: sujeto con necesidad de apoyo, falta de seguridad y temor a la muerte.
- Copa en rulos tupidos: no es un sujeto  con personalidad agresiva, da excesiva importancia a las apariencias.
- Suelo sin raíces: sujeto afectivo, pone su parte de la personalidad emotiva antes que la instintiva, persona reprimida inconscientemente, solo muestra parte de él mismo.
-  El suelo es una línea recta: sujetos que aceptan las normas y directivas, no se le ocurre modificarlas
- Árbol con paisaje: sujeto soñadores, imaginativos, etc.
- Árbol localizado en la parte izquierda con tendencia al centro: sujetos que buscan una doble protección, con necesidad de independencia pero en un lugar en el que se sientan protegidos.




TEST DE LA PERSONALIDAD:

La personalidad, no sería útil para los psicólogos si no tuvieran manera de evaluarla. La evaluación de la personalidad posibilita detectar diferencias individuales de una manera muy rigurosa. Las cuestiones tratadas para evaluar la personalidad resulta extremadamente compleja. Los instrumentos de evaluación de la personalidad más conocidos son las pruebas estructuradas de personalidad, realizadas con lápiz y papel.

 Los alumnos de 1º de Bachillerato D realizarán un dibujo de un árbol en 30 segundos aproximadamente. El dibujo de cada persona será analizado, primero el tronco, después la copa del árbol, tamaño, forma, contenido de la copa, etc. Además se estudiara el tipo de suelo, si el sujeto ha realizado suelo y otras características como el paisaje, las ramas, etc. Cada sujeto obtendrá unas características totalmente diferente a otras, aunque algunas características coincidirán.

Ejemplos de estos podréis verlos a continuación

Si queréis probar vosotros este test, podéis hacerlo pinchando este enlace:
http://comunidad.udistrital.edu.co/grinsaud2013/files/2014/03/TEST-DEL-%C3%81RBOL.pdf


martes, 12 de mayo de 2015

FUNCIÓN DEL CEREBRO


ENFERMEDADES MENTALES

Existen muchas enfermedades mentales que se manifiestan en trastornos físicos o de ánimo. Entre estas enfermedades están:

El estrés

Las personas pueden experimentar el estrés cuando se ven enfrentadas ante eventos importantes los cuales pueden ser peligrosos o muy difícil de conllevar. Entre los síntomas psicológicos del estrés están la ansiedad y la tensión, la preocupación incontrolable, irritación, distracción, y dificultad en aprender cosas nuevas.

La neurosis

Son las afecciones que muestran un mal funcionamiento del sistema nervioso. En las neurosis no hay lesión física ni alteración de la personalidad. Las principales neurosis son la ansiedad, una incontrolable obsesión por evitar situaciones peligrosas y una falta de acoplarse con personas. Algunos ejemplos de neurosis son el pánico, la fobia, el desorden compulsivo-obsesivo, y el estrés postraumático.

La hipocondría

La hipocondria es un desorden neurótico en el cual la persona canaliza las ansiedades, las preocupaciones y los pensamientos obsesivos para convencerse de que tiene una específica enfermedad física (ejemplo: el cáncer del colon). Es decir que los hipocondriacos están preocupados porque padecen de una enfermedad, aunque resultados médicos indican lo contrario. Los hipocondriacos gastan mucho tiempo y dinero visitando doctores y haciéndose varios exámenes. Las relaciones entre estos enfermos y los doctores y enfermeras pueden en muchos casos ser conflictivas; hasta el punto en que una verdadera enfermedad puede llegar a no ser no diagnosticada por aquellas personas que están cansadas de atender enfermos mentales que previamente han insistido en una enfermedad que no existe.

El desorden de la somatización

Es un desorden muy raro, pero toma mucho tiempo controlarlo. La persona, usualmente una mujer, tiene una historia médica larga y complicada y una serie de síntomas dramáticos pero vagos que demandan la atención inmediata del doctor. Los quejas por lo general se basan en dolores gastrointestinales, ginecológicos y senso-motores. Las personalidades y vidas de estas personas son en  dramáticas y caóticas.

El desorden ficticio

Los individuos que sufren de esta enfermedad mental crean la aparencia de una enfermedad física para ser el centro de atención médica y/o para obtiene varios tipos de droga. Las personas que sufren de este desorden por lo general se vuelven evasivas y agresivas cuando se les hacen preguntas o se les desafía al hacerles consciente de las inconsistencias de sus síntomas. Muchas se escapan de los hospitales o clínicas para ir en busca de otros centros médicos. Muchos individuos con este tipo de desorden tienden a tener una comportamiento y una personalidad similar a aquellos que sufren de somatización.

La esquizofrenia

La esquizofrenia es un conjunto de severos síntomas psicológicos los cuales hacen difícil el trabajar, jugar y estar con otras personas. Síntomas "positivos" incluyen ilusiones (creencias irracionales), alucinaciones (experiencias sensorias por falta de estímulo), pensamiento y habla incoherente, paranoia o ansiedad intensa e incontrolable y un comportamiento extraño. Entre los síntomas negativos están la pérdida de experiencias y expresiones emocionales, pérdida de poder e iniciativa, inhabilidad de experimentar placer o de interesarse en cosas, y aislamiento de personas.

La paranoia

En general, esta enfermedad se refiere a altos niveles de sospecha y desconfianza, usualmente vistos en las creencias o desilusiones de que ella o él son víctimas del odio, celos y resentimientos de otras personas.
La persona que sufre de la paranoia esquizofrénica tiene presentimientos de que ella o él van a ser preseguidos por otros, como el vecino, el gobierno, o un extraterrestre; o por el personas especiales tales como " el Mesías" (un presentimiento de grandiosidad).
La persona que sufre del desorden personal paranoico parece normal, pero es sospechosa, desconfía, hostil, controladora y rápida para desarrollar resentimientos y celos. Algunos hombres que golpean a sus esposas o novias sufren de esta enfermedad mental.

El delirio

También conocido como "el rápido inicio del síndrome cerebral," el delirio es una condición psicológica asociada con graves problemas físicos (ejemplo: sobredosis de droga o envenenamiento). Entre los síntomas están la confusión y la desorientación, pérdida de consciencia, agitación, apatía e ilusiones (falta de percepción del estímulo externo, tal como escuchar el ruido de las ruedas de una camilla de hospital e imaginarse que es una máquina  que te viene a despedazar.)
El delirio debe tomarse muy enserio y debe ser tratado inmediatamente, porque puede representar un grave problema físico.

La demencia

La demencia se refiere a una disminución o deterioro generalizado de las facultades intelectuales, como la pérdida de memoria, atención y pensamiento abstracto. La persona que sufre de demencia se puede perder fácilmente y puede ser incapaz de hacer cosas simples como volver a entrar a la casa. La depresión y la paranoia son usualmente asociadas con la demencia, y algunos dementes desarrollan alucinaciones. Uno de los mejores ejemplos de demencia es la enfermedad de Alzheimer, la cual empieza  a los 55 años.

El narcismo

La persona con este tipo de personalidad tienen una incontrolable necesidad de sentirse importante, exitosa y admirada por todo el mundo. Ellos actúan como si fueran únicos y merecidos de favores especiales. Por lo general, a los narcistas no les importa los sentimientos y/o resentimientos de las otras personas, y están celosos de los éxitos de otras personas.
Con la manía en su forma intermedia - la hipomanía- e individuo puede llegar a ser muy creativo y productivo en su trabajo. En sus diferentes formas la persona se convierte en psicótica. Es decir, que la persona pierde la habilidad de pensar correctamente y hace juicios realistas a la vez que puede experimentar alucinaciones. Muchos individuos tienden a ser impulsivos, demandantes, agresivos, lo cual resulta en gastos enormes de dinero, consumo excesivo de alcohol, promiscuidad sexual y problemas con la ley.

La depresión

La depresión es un problema emocional muy grave en el cual el individuo no deja de sentirse triste y vacio, y constantemente se siente sin ayuda o esperanza. Las personas deprimidas usualmente sufren de anciedad e irritabilidad, una falta de motivación, y una pérdida de placer en las cosas que antes les gustaba hacer. También tienen problemas con el apetito, el sueño, y sufren de dolores. Muchas personas deprimidas tienen pensamientos suicidas y un 10-15% terminan por quitarse la vida.

La manía

Es un período de tiempo (por lo general de una semana a un mes) en el cual la persona es y se siente muy feliz, habla mucho, es activa e impulsiva. En la muchos casos, en los momentos de manía, la persona apesar de sentirse confidente y feliz, puede llegar a sentirse nerviosa e irritada. Muchos maniáticos parecieran tener una energía infinita y solamente necesitan pocas horas de sueño, si es que duermen del todo.

La manía-depresiva

Aproximadamente 1 a 2 de cada 100 a 250 personas alrededor del mundo experimentan de una manera u otra episodios de intermedia o severa manía, junto con episodios de depresión. Si los momentos de ambos tipos de problemas emocionales son intermedios, la condición se conoce como clotimia. Si los episodios de depresión son severos, sin importar si la manía es leve o severa, entonces la condición emocional se llama desorden bipolar, comúnmente conocido como "manía-depresiva." Persona entre los 17 a 25 años de edad tienen comúnmente a ser víctimas de este tipo de problema emocional, y es usualmente crónico.
Muchos individuos que sufren de estos desordenes tienden a recuperarse en medio de episodios, y hay una asociación con la creatividad y el ingenio artístico que la persona puede desarrollar. Sin embargo, el impacto que este desorden causa en la vida de una persona es devastador. El nivel de problemas matrimoniales, abuso de sustancias, suicidio y problemas con la ley es muy alto.



Las funciones psicológicas son:

-Atención: es el mecanismo mediante el cual el ser humano hace conscientes ciertos contenidos de su mente por encima de otros.

-Percepción: es el modo en que el cuerpo y la mente cooperan para establecer la conciencia de un mundo externo.

-Memoria: es el proceso mediante el que un individuo retiene y almacena información, para que luego pueda ser utilizada. Permite independizar al organismo de la información existente en el momento y relacionar distintos .

-Pensamiento: es  el conjunto de procesos que permiten al organismo elaborar la información percibida o almacenada en la memoria. Este ámbito ha implicado clásicamente el estudio del razonamiento y la resolución de problemas.

-Lenguaje: es un sistema representativo de signos y reglas para su combinación, que constituye una forma simbólica de comunicación específica entre los seres humanos.


-Aprendizaje: El aprendizaje ha sido definido por la psicología como un cambio en el comportamiento, no atribuible al efecto de sustancias o estados temporales internos o contextuales. La capacidad de «aprender» permite al organismo ampliar su repertorio de respuestas básicas, siendo el sistema nervioso humano dotado para generar cambios y aprender nuevos comportamientos.
EL SÍMBOLO DE LA PSICOLOGÍA

En la explicación del significado del símbolo de la psicología Ψ, y aunque hay explicaciones mitológicas que tienen que ver con Diosas y mariposas lo más importante para aclarar y explicar son los siguientes detalles:

El símbolo Ψ tiene un significado pero que es un significado asociado más que todo con una letra del alfabeto griego que se llama Psi y que está en forma asociada con la palabra psiqué porque comienzan igual, con esa letra; la palabra Psiqué (alma) en griego se escribe: ψυχή. La primer letra  corresponde al símbolo de la psicología y como la psicología era considerada el estudio del alma de ahí la relación del significado.




PALABRA PSICOLOGÍA Y SU FUNCIÓN

La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y -logía  (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones: cognitiva, afectiva y conductual.

La psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos sobre las conductas y las experiencias de los seres vivos, organizándolos en forma sistemática y elaborando teorías para su comprensión. Estos estudios permiten explicar su comportamiento y hasta en algunos casos, predecir sus acciones futuras.

La psicología busca describir sensaciones, emociones, pensamientos, percepciones y otros estados motivadores de la conducta humana.

Esta cumple con el requisito básico de toda ciencia: confronta sus teorías con la realidad, rechazándolas si la experiencia no las demuestra. Es cierto que no puede ser preciso ni exacto como otras ciencias, debido a la complejidad de los factores que intervienen en la conducta, pero aún así esta es considerada una ciencia.

LA HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA



La psicología surge de diferentes fuentes, pero está relacionado con el origen de la filosofía en la antigua Grecia.

Platón y Aristóteles, como otros filósofos griegos, afrontaron algunas de las cuestiones básicas de la psicología que aún hoy son objeto de estudio: ¿Nacen las personas con ciertas aptitudes y habilidades, y con una determinada personalidad, o se forman como consecuencia de la experiencia? ¿Cómo llega el individuo a conocer el mundo que le rodea? ¿Ciertos pensamientos son innatos o son todos adquiridos? 
Estas cuestiones fueron debatidas durante siglos, pero la psicología científica como tal, no se inicia hasta el siglo XVII, con Descartes, Thomas Hobbes y John Locke. Cada uno de estos filósofos tenía un pensamiento diferente sobre la mente.

La corriente más influyente se desarrolló siguiendo el punto de vista de Locke. Este creía que toda la información sobre el mundo físico pasa a través de los sentidos, y que las ideas correctas eran verificadas con la información sensorial de la que proceden.
En la década de 1960 los psicólogos intentaron aplicar la psicología en la escuela y en los negocios, interesándose muy poco por los procesos mentales e interesándose exclusivamente en la conducta. Este movimiento fue en un primer momento divulgado por el psicólogo estadounidense John B. Watson.


Actualmente en la psicología existen problemas como los que se plantearon en aquella época. Ciertos psicólogos están interesados ante todo en la investigación fisiológica, mientras que otros mantienen una orientación clínica, y algunos, una minoría, intentan desarrollar un enfoque más filosófico.
¿POR QUÉ LA PSICOLOGÍA?

Para mi proyecto de investigación he elegido la psicología, ya que creo que es una rama aún desconocida para muchos, además creo que tiene muchos aspectos interesantes que tratar.

La carrera que pretendo hacer es una ingeniería, pero he preferido decantarme para mi proyecto por psicología ya que realizar un proyecto de investigación sobre la ingeniería es más complejo, además creo que tanto a mí como a mucha gente, le puede interesar más el tema de la psicología y los secretos que esta conlleva.

Antes de elegir la psicología como mi tema, pensé en elegir la alimentación y las dietas, es decir, lo saludable y no; las enfermedades como la anorexia, bulimia, etc. Pero decidí la psicología porque es un tema más desconocido para mí e imaginamos que para muchos otros, ya que el tema de la alimentación es más tratado desde pequeños, además de charlas en el colegio, etc. Por ello prefería investigar cosas desconocidas, para así descubrir nuevas cosas.

Finalmente me decanté por la psicología un poco más por el tema de poder estudiar mediante un test muy interesante y de forma sencilla algunas características de la mente de la gente que lo haga.

miércoles, 15 de abril de 2015

INTRODUCCIÓN

Este proyecto de investigación se basará en la psicología, en él, daré a conocer algunas cosas sobre la psicología que mucha gente, incluso yo, desconocemos.

Mostraré las zonas del cerebro y su función para trabajar el comportamiento del ser humano.
Investigaré también las enfermedades relacionadas con la mente, como por ejemplo la depresión, ya que muchas enfermedades de la mente son muy propensas en adolescentes y me parece un tema muy interesante para explicar.

Y por último pretendo mostraré un test real relacionado con la psicología, analizando los resultados de este. Mediante su estudio, dará conocer características sobre la psicología de los individuos que han sido sometidos al test.

Para el proyecto he intentado seleccionar los puntos de la psicología más interesantes, además de seleccionar temas que tanto yo como gente de mi edad pueda comprender, ya que la psicología es un tema muy amplio y en algunos aspectos muy complejo.